La polémique des diplômes en France

Daniel COMBET — Wed, 23 Jan 2008 10:02:00 +0100

J'ai lu bon nombre d'articles et entendus bon nombre de discours exprimant le fait que la France est très attachée aux diplômes et que ceci constituerai un handicap. En effet, dans nos pays voisins, les diplômes ne sont pas importants et n'empêchent pas la réussite. Voici dans cet article le sentiment d'un diplômé...

J'ai décris dans mes précédents articles le contenu des formations que j'ai suivi, ainsi que la démarche de l'enseignement des écoles que j'ai fréquenté. Pour les avoir bien intégrées à 98 %, j'affirme que ce que j'y ai appris peut être d'une très grande utilité pour l'entreprise et pas uniquement. J'affirme également que pour avoir travaillé dans de nombreuses entreprises, le savoir que l'on m'a donné à l'école n'est pas forcément connu, compris et utilisé dans les entreprises. Ces savoirs sont autant des savoirs techniques et scientifiques que des méthodes de travail, ou des connaissances générales sur les normes par exemple. Combien de fois ai-je été confronté au fait de savoir que certaines décisions étaient prises dans les entreprises et que ces décisions n'étaient pas construites sur des choix pertinents. Lorsque ces choix sont des choix stratégiques, cela pose encore d'autres soucis. Encore aurait-il fallu que ces personnes qui décident aient la connaissance nécessaire pour ces choix. Ces choix sont d'autant plus pénibles lorsqu'ils ont une interaction directe avec mon travail. La problématique de ceci est "comment faire en sorte que mes arguments prennent du poids et soient pris en compte". Pour prendre du poids, j'ai voulu simplement apprendre à avoir un discours pertinent. Pour que mon discours soit pertinent, je suis retourné à l'école. Je suis aujourd'hui confronté à une nouvelle problématique : pour que je puisse réussir une mission de projet d'envergure, j'ai besoin d'un large champs d'action. J'ai donc besoin du pouvoir de décision. "comment accéder à la fonction de décideur ?", "comment amener une entreprise à me donner un poste à la hauteur de ce que devrait m'avoir amené les écoles que j'ai fréquenté ?", ce qui signifie simplement "comment faire reconnaître mon diplôme dans l'industrie, par tous les employés et dirigeants, alors que ce diplôme est reconnu par la comission des titres ?". Et oui, pour une bonne cohérence, il faut une reconnaissance à l'unisson. L'accès aux diplômes est une des manières de combattre les discriminations gratuites, et pour moi, c'est la meilleure : prouver sa valeur par ses compétences. Fort hureusement, les diplômes sont reconnus.

Et si l'entreprise intégrait cette idée ?

Daniel COMBET — Thu, 10 Jan 2008 20:52:00 +0100

Sans mentir besoin est, je ne cache pas que dans mon parcours emploi, il m'est arrivé plusieurs fois que ma hiérarchie souhaite mon départ et me montre la sortie. Cela ne m'a bien heureusement pas ( plus ) empêché de retrouver du travail. Les raisons sont différentes à chaque fois. J'ai déclaré aujourd'hui à une RH :"les compétences que j'ai ne sont pas celles que vous voudriez que j'ai. Et oui, mon sentiment est aujourd'hui que pour une personne formée en école, ce ne peut être exclusivement à la charge de l'employé de s'adapter à l'entreprise. L'entreprise doit s'adpter à l'individu.

Une entreprise va-t-elle s'adapter à l'individu ?

Impossible n'est pas Français, mais ce n'est pas coton du tout ( voir photo, c'est du coton )

Que cela veut-il dire en fait ?

Simplement que dès le départ, l'ensemble des employés doivent être capable de faire preuve de patience avec moi. Je débarque, il faut que je pose les valises, et que je rencontre les gens pour apprendre d'eux et leur proposer mes idées. Ces idées ne servent exclusivement qu'à comprendre, essayer d'aider à simplifier, fiabiliser et rentabiliser en proposant ma vision critique de consultant, qui peut leur être très utile parfois.

Durant cette phase, j'ai besoin de l'ouverture des salariés et employeurs : techniciens et opérateurs comme cadres. Le dialogue étant ouvert, j'accepte et sait recevoir les critiques en temps réel, mais il faut là aussi faire preuve d'ouverture et surtout de méthode dans la discussion. Relax, rien n'est établi dans la vie. En procédant de la sorte, je pourrais avoir une cartographie correcte de l'entreprise petit à petit. A vrai dire, je ne vais probablement être en contact direct qu'avec les personnes avec qui je travaille dans le cadre de ma mission projet, mais au fil des missions dans l'entreprise, je serai peut-être amené à vous côtoyer. En parrallèle à ce travail, je vais pouoir apporter ma valeur ajoutée à mon projet, en rédigeant, communiquant, organisant, faisant et pilotant.

Piloter ? ce mot n'est-il pas un peu fort ?

Pour passer d'une entreprise en un ensemble d'individus, il faut passer par des groupes. Il existe plusieurs façons de voir les groupes : l'une par services , qui est la vision classique, l'autre par type de compétences, la troisème par personnalité, et il en existe probablement d'autres.

Ces groupes sont souvent réunis autour d'un même thème ou centre d'intérêt ou idéologie. Pour illustrer, prenons l'exemple suivant :

- service maintenance : réparer des équipements - les pros de l'informatiqe, réunis autour des sysèmes Linux, Mac, Windows - par personnalité : organiser des soirées resto.

Chaque groupe travaille pour son thème.

Cependant, l'ingénieur de maintenance reçoit un expert pour résoudre un problème. Cet expert vient d'un autre pays. Pourquoi ne pas passer par le groupe des personnalités pour le recevoir dans un restau déjà testé et apprécié. ? L'ingénieur maintenance a piloté le groupe personnalité qui lui a fourni une bonne adresse.

Le pro de l'informatique va demander à la maintenance des conseils pour réparer une carte, c'est ici que le groupe de passionnés d'informatiqes a piloté la maintenance ...

A vrai dire, nous pilotons tous des personnes ou des groupes, c'est le management transversal. Piloter, c'est communiquer et échanger.

Le mot n'est donc pas fort et correspond.

Il existe des écoles qui donnent des outils pour apprendre à piloter.

N'ayez pas d'inquiétude, même si je rentre dans une entreprise en situation de manager, mon seul souci est de produire des solutions qui marchent pour accroitre la performance de l'entreprise et vous simplifier la tâche. J'ai été formé pour ça par des gens très valables. Leurs méthodes sont éprouvées et efficaces.

Concernant les employeurs qui m'ont renvoyé, je dirai ceci : Parfois on gagne, parfois on perd. Quand on perd, le rapport hiérarchique est toujours vainqueur, si l'on veut se défendre, il y en a pour 4 ans de démarches sans résultat garanti. Du coup mieux vaut se retirer et on fait sa vie ailleurs, c'est plus simple et moins prise de tête. Cependant, ne perdons pas de vue qu'un travail porte ses fruits sur du long terme. Si vous, messieurs les employeurs, décidez de licencier quelqu'un pour rien, comme il en est souvent le cas, vous serez également perdant. Je donne un conseil aux personnes qui sont remerciées : le dernier jour de l'entretien, soyez digne de vous, parlez vrai, vous zapperez vite à autre chose et ces échanges verbales doivent servir aux deux parties. N'ayez pas peur d'aborder des sujets.

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Et si l'entreprise intégrait cette idée ?